为持续推广国家通用语言文字，铸牢中华民族共同体意识，7月13日，江南大学人文学院“童声同语”推普实践团夏令营结营仪式在霍城县兰干镇中心学校报告厅顺利举办。江南大学人文学院正处级干部姚剑英，霍城县县委常委、宣传部部长阿不力提甫·阿不都热西提，霍城县教育局党委书记、副局长曾繁平，霍城县教育局党委委员、教研室主任王慧琴，无锡（江阴）援霍工作组干部杨莹，霍城县兰干镇中心学校党支部书记赛尔墩，江南大学人文学院辅导员王金星，实践队员全体成员及31名夏令营营员共同参加此次结营仪式。

活动伊始，姚剑英进行致辞。她首先向霍城县各级职能部门、兰干镇中心学校、无锡（江阴）援霍工作组长久以来对江南大学人文学院“童声同语”推普实践团的支持表示衷心感谢。姚剑英表示，五年来江南大学人文学院接续组织超60名学子跨越千里赴霍城开展推普实践，依托教育学、文学、艺术学专业优势搭建语言教育交流桥梁，本届夏令营以沉浸式趣味教学陪伴孩子们成长，搭建推普为核心、美育、科创、体育多元课程体系，她期待学院以五周年为新起点，深化校地长效协作，丰富文化润疆实践载体，持续搭建各族青少年交流平台，让江南文脉与边疆风情长久相融，让同语同心之花常开长盛。

随后，姚剑英代表江南大学人文学院“童声同语”实践团向兰干镇中心学校赠书，赛尔墩代表学校接受捐赠，一册册图书承载江南学子的真挚心意，浸润文字力量，以书香为纽带，紧紧联结苏疆两地各族少年的心。塞尔墩对江南大学多年来的爱心帮扶深表感谢，表示将妥善利用这批图书，打造校园书香阵地，让阅读陪伴孩子向阳成长。

接着，阿不力提甫·阿布都热西提作总结发言，他首先向江南大学及江阴市长期教育援疆的帮扶致以诚挚谢意，并指出，推广国家通用语言文字是铸牢中华民族共同体意识的基础工程，对边疆各民族交往交融、教育高质量发展意义重大。江南大学连续五年跨越四千五百公里赴霍城开展推普帮扶，今年活动内容提质升级，面向73名本地教师开展数字素养培训，助力教师提升数字化教学能力；为霍城学子开设推普、数智、美育、体育等多元夏令营课程，融合中华传统文化、丝路非遗与科创教育，七天实践收获良好成效。他期盼以本次五周年为契机，深化校地长效合作，在师资培育、数字教育、文化交流等方面拓宽协作渠道。同时寄语参与夏令营的青少年学好通用语言，传承中华文化，争做民族团结践行者，立志成才建设家乡。

为期七日的夏令营中，众多营员勤学善思、踊跃参与，在语言表达、手工创作、团队协作中表现突出。王金星、赛尔墩、杨莹、曾繁平依次上台为营员颁发“奋进勤学”“妙语童声”“童韵风采”“同语同心”荣誉称号证书，勉励同学们保持持之以恒的学习习惯，继续创优争先，做社会主义合格建设者和可靠接班人。

最后，精彩纷呈的节目汇演正式开场。一周课堂收获尽数化作舞台上耀眼光芒，舞蹈、合唱、走秀、情景配音等多元节目轮番上演，童真与活力铺满全场。营员们有的以饱满热忱放声高歌，有的踩着轻快动感的节拍舒展身姿，有的以稚嫩温柔的童声缓缓诉说校园日常美好，灿烂明媚的笑容尽显少年蓬勃朝气，活力满满的表演点燃全场氛围。本次结营仪式在全体实践团成员与小营员合唱《我爱你，中国》的歌声中缓缓落幕，一字一句抒发浓厚家国情怀，一词一曲凝聚民族团结同心力量，悠扬歌声为本次五年推普实践之旅画上温情圆满的句号。

实践团将思政教育融入实地走访调研，深入社区面向各族群众开展问卷调研，学习弘扬多民族聚居地区非遗实践典型案例，并专程走访十二木卡姆、剪纸等非遗传承人；先后走进将军府等爱国主义教育基地开展现场研学，与当地优秀教育工作者、党务工作者深入交流，在实地探访、深度访谈与文化寻访中不断丰富实践内涵，真正让这堂“行走的思政课”走深走实、落地生根。

五载深耕边疆，一语联结同心。为期一周的“童声同语”推普夏令营顺利结营，但江南与霍城的情谊、语言传递的温暖仍在延续。五年来，一批又一批江南青年跨越山海奔赴边疆，以普通话为媒，以文化为桥，在各族少年心中种下团结与热爱的种子。此次结营不是终点，而是校地长效协作、青年接续奉献的全新起点。

未来，“童声同语”推普实践团将继续坚守初心，持续深耕边疆推普事业，以青年微光汇聚民族团结暖流，让通用语言响彻天山南北，让苏疆同心之花岁岁常开，为铸牢中华民族共同体意识贡献江南力量。